Was sind die 5 Schritte lesemethode?

Inhaltsverzeichnis:

1. Was sind die 5 Schritte lesemethode?
2. Warum sachtexte im Deutschunterricht?
3. Was sind kontinuierliche und diskontinuierliche Texte?
4. Was gehört in eine Inhaltsangabe einer Kurzgeschichte?

Was sind die 5 Schritte lesemethode?

Fünf Einsatzmöglichkeiten Die 5-Schritt-Lesemethode ist eine Methode zur Textarbeit und besonders für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I geeignet. Sie ist essentiell für den Politikunterricht oder sozialwissenschaftlihe Fächer, da hier im Wesentlichen die Erarbeitung von Texten im Vordergrund steht.

Warum sachtexte im Deutschunterricht?

„Die angemessene Rezeption von Sach- und Gebrauchstexten ist eine zentrale Kompetenz, die die Schülerinnen und Schüler im Deutschunterricht erwerben: Studium und Ausbildung, Beruf und Alltag fordern von ihnen einen gezielten und kritischen Umgang mit Informationen.”

Was sind kontinuierliche und diskontinuierliche Texte?

Kontinuierliche Texte sind, wie das Vera-Projekt von 2005 (S. 6) definiert, "fortlaufend geschrieben [...] mit kontinuierlicher sprachlich realisierter Themenentfaltung". Diskontinuierliche Texte sind dagegen "Texte, die nicht fortlaufend geschrieben sind" (ebd.).

Was gehört in eine Inhaltsangabe einer Kurzgeschichte?

Aufbau der Inhaltsangabe

• Um welche Textsorte handelt es sich beim Text (Ballade, Kurzgeschichte, Fabel etc.) ...
• Titel der Geschichte, des Films oder auch des Buchs.
• Die Entstehungszeit des Textes.
• Den Namen des Autors der Erzählung.
• Ort und Zeit der Handlung.
• Die Hauptperson (oder auch die wichtigsten Protagonisten)