Was ist offene Arbeit?

Inhaltsverzeichnis:

1. Was ist offene Arbeit?
2. Was ist offenes Konzept?
3. Was bedeutet offene Arbeit im Hort?
4. Warum offene Kita?
5. Wann entstand die offene Arbeit?
6. Was bedeutet offene Planung?
7. Was ist ein Halboffenes Konzept?
8. Wann entstand das offene Konzept?
9. Wie ist die offene Arbeit entstanden?
10. Was bedeutet offene Kinder und Jugendarbeit?
11. Was kann man als offenes Angebot in einem Kindergarten machen?
12. Wie plane ich ein Angebot im Kindergarten?
13. Was ist ein Teiloffenes Konzept Kita?
14. Was ist eine geschlossene Planung?
15. Was ist ein Funktionsraum?
16. Ist Reggio ein offenes Konzept?
17. Wer finanziert offene Kinder und Jugendarbeit?
18. Was ist ein offenes Bildungsangebot?

Was ist offene Arbeit?

Der Begriff der offenen Arbeit, beschreibt eine Haltung und Einstellung von Erwachsenen im pädagogischen Umgang mit Kindern in Bezug auf mehr Autonomie und Selbstorganisation bei Lern-, Entwicklungs- und Bildungsprozessen. ... Kinder sind Selbstgestalter (Akteure) ihrer Entwicklung.

Was ist offenes Konzept?

Das bedeutet, dass die Kinder nach wie vor Teil einer festen Gruppen sind, die festen Erzieherinnen und Erziehern zugeordnet sind. Diese Gruppenarbeit wird für bestimmte Zeitabschnitte des Tages aufgebrochen. Während dieser Zeit wird die komplette Einrichtung von allen zur freien Entfaltung genutzt.

Was bedeutet offene Arbeit im Hort?

Das Kind: übernimmt die aktive Rolle(ist sein eigener Akteur). hat die freie Wahl der Räume,der Angebote,der Spielfreunde und Bezugspersonen.

Warum offene Kita?

Offene Kindergärten eignen sich für alle Kinder. Da die Erzieher keine starren Pläne oder Abläufe verfolgen, können sie sich speziell um zuwendungsbedürftige Kinder kümmern. In der Regel arbeiten in einem offenen Kindergarten mehr Erzieher als üblich.

Wann entstand die offene Arbeit?

Das Konzept der offenen Arbeit entstand in den 1960er und 1970er Jahren. In den Anfang der 70er Jahre wurde der erste offene Kindergarten gegründet.

Was bedeutet offene Planung?

Offene Planung ist gekennzeichnet durch folgende Merkmale: Dieder Erzieherin sammelt mit den Kindern Ideen und plant mit ihnen gemeinsam, zum Beispiel Projekte. ... Die Interessen/Bedürfnisse der Kinder findet dieder Erzieherin gemeinsam mit ihnen im Dialog heraus.

Was ist ein Halboffenes Konzept?

Beim halboffenen Konzept ist es so, dass Kinder zum einen in der Stammgruppe sind zum anderen haben sie gruppenübergreifende „freie Spielzeit“. In dieser „freien Spielzeit“ werden den Kindern – so das pädagogische Konzept – unterschiedliche Angebote zur Verfügung gestellt, die sie nutzen können.

Wann entstand das offene Konzept?

Das Konzept der offenen Arbeit entstand in den 1960er und 1970er Jahren. In den Anfang der 70er Jahre wurde der erste offene Kindergarten gegründet. Er wurde in Hessen eröffnet. Durch Pestalozzi, Fröbel, Montessori und Freinet entwickelte sich die offene Arbeit in den Jahre 1980 fort.

Wie ist die offene Arbeit entstanden?

Das Konzept der offenen Arbeit entstand in den 1960er und 1970er Jahren. ... Durch Pestalozzi, Fröbel, Montessori und Freinet entwickelte sich die offene Arbeit in den Jahre 1980 fort. Der Austausch in Fachtagungen und Hospitationen führte das offene Konzept zusätzlich zur Weiterentwicklung.

Was bedeutet offene Kinder und Jugendarbeit?

Offene Kinder- und Jugendarbeit bedeutet, dass die Angebote von jedem Mädchen und Jungen besucht werden können. ... Die Landesregierung fördert durch den Kinder- und Jugendförderplan die rund 2.200 Einrichtungen sowie besondere Projekte, zum Beispiel für Kinder in individuellen Notlagen oder die Mädchen- und Jungenarbeit.

Was kann man als offenes Angebot in einem Kindergarten machen?

Durch die „offenen Angebote “ soll die Selbständigkeit und die natürliche Neugier der Kinder angeregt, Entscheidungskompetenzen entwickelt und Mut zu Neuem gestärkt werden. ... Die Erzieherin vermittelt dem Kind in diesem Angebot die „Instrumente“, die sein eigenes Forschen und den eigenen Erfahrungsbereich erweitern.

Wie plane ich ein Angebot im Kindergarten?

Wichtig ist, dass du die benötigten Materialien sichtest, prüfst und die griffbereit zurecht legst. Das eigentliche Angebot solltest du immer selbst ausprobieren, bevor du es mit den Kindern durchführst. Anschließend legst du für dich Ziele fest, die du durch die Durchführung erreichen möchtest.

Was ist ein Teiloffenes Konzept Kita?

Bei der teiloffenen Gruppenarbeit bleiben die aus dem geschlossenen System bekannten Stammgruppen erhalten und bilden den Tagesbeginn der jeweils zugeordneten Kinder. Nach einem gemeinsamen Start werden nun die Gruppen, die als Funktionsräume konzipiert sind, geöffnet und sind dann für alle Kinder frei zugänglich.

Was ist eine geschlossene Planung?

Geschlossene Planung: Das Lernen wird von demder Erzieherin in kleine Lernschritte eingeteilt. Es wird häufig von speziellen Materialien unterstützt, zum Beispiel Arbeitsblätter, didaktische Spiele. Die Lernziele werden an den Fähigkeiten der Kinder und den erwartenden, entwicklungsangemessenen Leistungen ausgerichtet.

Was ist ein Funktionsraum?

Funktionsräume sind Bereiche in der Kita, in denen Kinder sich intensiv einem bestimmten Thema widmen können. Die Gestaltung greift die Entwicklungsaufgaben der Kinder auf.

Ist Reggio ein offenes Konzept?

Offenes Konzept Das offene Konzept ist vor allem durch Ansätze der Reggio-Pädagogik und Ideen Janusz Korczaks geprägt. Die Stammgruppen werden weitestgehend aufgelöst. Oftmals gibt es nur zum Mittagessen oder zum Morgenkreis (Begrüßungsritual) feste Gruppen. Die Kinder können sich in der Einrichtung frei bewegen.

Wer finanziert offene Kinder und Jugendarbeit?

Die Kinder- und Jugendarbeit wird vor allem aus öffentlichen Mitteln von Bund, Ländern und Kommunen finanziert.

Was ist ein offenes Bildungsangebot?

Durch die „offenen Angebote “ soll die Selbständigkeit und die natürliche Neugier der Kinder angeregt, Entscheidungskompetenzen entwickelt und Mut zu Neuem gestärkt werden. ... Die Erzieherin vermittelt dem Kind in diesem Angebot die „Instrumente“, die sein eigenes Forschen und den eigenen Erfahrungsbereich erweitern.