Wie lange dauert die Matura in der Schweiz?

Inhaltsverzeichnis:

1. Wie lange dauert die Matura in der Schweiz?
2. Wie lange dauert das Gymnasium in Zürich?
3. Was ist das Gymnasium in der Schweiz?
4. Was ist das Abitur in der Schweiz?
5. Ist das Gymnasium eine obligatorische Schule?
6. Was ist eine obligatorische Schule?
7. Ist Gymnasium Oberstufe?

Wie lange dauert die Matura in der Schweiz?

Die gymnasiale Maturität Das Gymnasium wird mehrheitlich ab dem letzten Schuljahr der Sekundarstufe I oder im Anschluss an die Sekundarstufe I besucht. Es dauert vier Jahre. Die gymnasiale Maturität ermöglicht den direkten Zugang zur Universität.

Wie lange dauert das Gymnasium in Zürich?

Die Vollzeitschule dauert 6 Semester, die berufsbegleitende Teilzeitschule 7 Semester. An der KME kann die zweisprachige gymnasiale Maturität in Deutsch-Englisch erlangt werden.

Was ist das Gymnasium in der Schweiz?

Das Gymnasium umfasst die vier beziehungsweise sechs Jahre vor der Matura. Schulabgänger mit Matura sind in der Regel zwischen 18 und 19 Jahren alt. Der Aufbau des Schweizer Schulsystems variiert stark zwischen Kantonen.

Was ist das Abitur in der Schweiz?

Die Maturität in der Schweiz. Auch beim Schweizer Bildungssystem wird die Reifeprüfung als Matura beziehungsweise Matur bezeichnet und bildet den Abschluss des Gymnasiums bzw. der Kantonsschule.

Ist das Gymnasium eine obligatorische Schule?

Lehre oder Schule – wie weiter nach der obligatorischen Schule? Nach Abschluss der obligatorischen Schule müssen sich die Jugendlichen für einen Beruf und somit für eine Lehre oder eine weiterführende Schule wie Gymnasium oder Fachmittelschule entscheiden.

Was ist eine obligatorische Schule?

Die obligatorische Schule dauert gemäss HarmoS-Konkordat elf Jahre. Sie wird unterteilt in die Primar- und Sekundarstufe I. Die Primarstufe, inklusive Kindergarten oder Eingangsstufe umfasst acht Jahre und die Sekundarstufe I drei Jahre.

Ist Gymnasium Oberstufe?

Formen der AHS Klasse) und Oberstufe (5. bis 8. Klasse): Gymnasium mit besonderer Berücksichtigung von sprachlichen, humanistischen und geisteswissenschaftlichen Bildungsinhalten.