Was bedeutet das Wort Pisa?

Inhaltsverzeichnis:

1. Was bedeutet das Wort Pisa?
2. Was sagt die PISA-Studie aus?
3. Was ist der PISA Schock 2001?
4. Warum gibt es PISA-Studie?
5. Woher kommt der Name Pisa?
6. Was versteht man unter dem Pisa Schock?
7. Wer nimmt an der PISA-Studie teil?
8. Was versteht man unter dem PISA Schock?
9. Was war der PISA-Schock 2000?
10. Was war der PISA-Schock?
11. Was bringt PISA?
12. Ist die PISA-Studie repräsentativ?
13. Wer steht hinter der Abkürzung Pisa?
14. Was ist der PISA Schock?
15. Wie oft findet Pisa statt?
16. Wo steht Deutschland in der aktuellen PISA-Studie?
17. Wie kam es zum PISA-Schock?
18. Wie kam es zum PISA Schock?
19. Was war der PISA Schock 2000?
20. Welche Kritik wird an der PISA-Studie geäußert?

Was bedeutet das Wort Pisa?

Die internationale Schulleistungsstudie PISA im Auftrag der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) erfasst die Kompetenzen von 15-jährigen Jugendlichen beim Lesen, in der Mathematik und den Naturwissenschaften. ... PISA steht für "Programme for International Student Assessment".

Was sagt die PISA-Studie aus?

Mit der PISA-Studie werden grundlegende Kompetenzen von Fünfzehnjährigen gegen Ende der Pflichtschulzeit erfasst. Ziel ist es, Aussagen darüber zu treffen, wie gut die Jugendlichen auf eine erfolgreiche Teilhabe an der modernen Gesellschaft vorbereitet sind.

Was ist der PISA Schock 2001?

Dezember 2001 war der „PISA-Schock“. Von einem Debakel sprachen die Medien, vom schwärzesten Tag der Geschichte der deutschen Schulen, als die Organisation für Wirtschaftliche Zusammenarbeit (OECD) am 04. Dezember 2001 die Ergebnisse der ersten internationalen Schülerbewertung vorstellte.

Warum gibt es PISA-Studie?

Der Zweck der PISA-Studie besteht darin, eine Orientierung zu geben über die Chancengleichheit aller Schülerinnen und Schüler, bezogen auf Ihre Bildungsergebnisse. Die Initiatoren der Studie sind die teilnehmenden Staaten, Auftraggeber sind die nationalen Bildungsministerien.

Woher kommt der Name Pisa?

Das Akronym PISA wird in den beiden Amtssprachen der OECD unterschiedlich aufgelöst: englisch als Programme for International Student Assessment (Programm zur internationalen Schülerbewertung) und französisch als Programme international pour le suivi des acquis des élèves (Internationales Programm zur Mitverfolgung des ...

Was versteht man unter dem Pisa Schock?

Der Begriff PISA-Schock bezeichnet die starke Reaktion der deutschen Öffentlichkeit und Politik auf die Ergebnisse der ersten PISA-Studien.

Wer nimmt an der PISA-Studie teil?

An PISA nehmen die OECD-Mitgliedsstaaten sowie eine Reihe weiterer Partnerländer teil. PISA untersucht mithilfe von standardisierten Schulleistungstests in einem dreijährigen Turnus die Kompetenzen von 15jährigen in Lesen, Mathematik und Naturwissenschaften.

Was versteht man unter dem PISA Schock?

Der Begriff PISA-Schock bezeichnet die starke Reaktion der deutschen Öffentlichkeit und Politik auf die Ergebnisse der ersten PISA-Studien.

Was war der PISA-Schock 2000?

Die Ergebnisse der ersten OECD-Erhebung zu den Lernergebnissen von Schülerinnen und Schülern (PISA) im Jahr 2000 waren ein Weckruf für Deutschland. ... Die Leistungen der Schülerinnen und Schüler in Deutschland lagen in den Bereichen Lesekompetenz, Mathematik und Naturwissenschaften unter dem OECD-Durchschnitt.

Was war der PISA-Schock?

Der Begriff PISA-Schock bezeichnet die starke Reaktion der deutschen Öffentlichkeit und Politik auf die Ergebnisse der ersten PISA-Studien.

Was bringt PISA?

Ziel: Bildungssysteme vergleichbar machen PISA liefert also Informationen über die Ergebnisse beziehungsweise die Effektivität des Lehrens und Lernens in unterschiedlichen Bildungssystemen. Die teilnehmenden Staaten können sich und ihr Bildungssystem damit im internationalen Vergleich bewerten und analysieren.

Ist die PISA-Studie repräsentativ?

Laut der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) sollen die Ergebnisse von Pisa 2015 repräsentativ sein für insgesamt 29 Millionen 15-Jährige aus den untersuchten Ländern und Regionen.

Wer steht hinter der Abkürzung Pisa?

PISA-Studien (Programme for International Student Assessment), Schulstudien der OECD.

Was ist der PISA Schock?

Die Ergebnisse der ersten OECD-Erhebung zu den Lernergebnissen von Schülerinnen und Schülern (PISA) im Jahr 2000 waren ein Weckruf für Deutschland. ... Die Leistungen der Schülerinnen und Schüler in Deutschland lagen in den Bereichen Lesekompetenz, Mathematik und Naturwissenschaften unter dem OECD-Durchschnitt.

Wie oft findet Pisa statt?

Die PISA-Studie findet alle drei Jahre statt und umfasst die Bereiche Lesekompetenz, Mathematik und Naturwissenschaften.

Wo steht Deutschland in der aktuellen PISA-Studie?

Deutschland hinkt einer Pisa-Sonderauswertung bei der digitalen Schulausstattung hinterher. Bei der Lehrerausbildung landet Deutschland auf Platz 76 – von 78. Deutschland hat im internationalen Vergleich deutlichen Nachholbedarf bei der digitalen Ausstattung von Schulen und Schülern.

Wie kam es zum PISA-Schock?

Deutschland im PISA-Schock Besonders auffällig war der Zusammenhang zwischen sozialer Herkunft und schulischem Erfolg. In keiner anderen Industrienation haben Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund oder aus Arbeiterfamilien eine so geringe Chance, einen guten Schulabschluss zu machen. Der Schock saß tief.

Wie kam es zum PISA Schock?

Deutschland im PISA-Schock Besonders auffällig war der Zusammenhang zwischen sozialer Herkunft und schulischem Erfolg. In keiner anderen Industrienation haben Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund oder aus Arbeiterfamilien eine so geringe Chance, einen guten Schulabschluss zu machen. Der Schock saß tief.

Was war der PISA Schock 2000?

Die Ergebnisse der ersten OECD-Erhebung zu den Lernergebnissen von Schülerinnen und Schülern (PISA) im Jahr 2000 waren ein Weckruf für Deutschland. ... Die Leistungen der Schülerinnen und Schüler in Deutschland lagen in den Bereichen Lesekompetenz, Mathematik und Naturwissenschaften unter dem OECD-Durchschnitt.

Welche Kritik wird an der PISA-Studie geäußert?

Das utilitaristische Bildungsziel von PISA wird insbesondere von frankophonen Autoren kritisiert: Es bewirke zunächst einmal eine Verzerrung der Testergebnisse zugunsten angelsächsischer Staaten und sodann einen Druck, Lehrpläne in Richtung auf unmittelbar alltagsrelevante Fertigkeiten anzupassen.