Was gehört nicht in ein Portfolio?

Inhaltsverzeichnis:

1. Was gehört nicht in ein Portfolio?
2. Was gehört alles in ein Portfolio im Kindergarten?
3. Was gibt es für Beobachtungsformen?
4. Was ist eine Langzeitbeobachtung?
5. Was ist fachliches beobachten?
6. Was ist ein Beobachtungsprotokoll?

Was gehört nicht in ein Portfolio?

Die Beschreibung von Kinderverhalten aus Erwachsenensicht, wie im Beobachtungsbogen protokolliert, gehört sicher NICHT ins Portfolio. Viele Erzieher stellen daher Lerngeschichten in Briefform ins Portfolio. Das Kind wird persönlich angesprochen in einer Sprache, die es versteht.

Was gehört alles in ein Portfolio im Kindergarten?

Was gehört in ein Kindergarten Portfolio? Alles, was das Kind als wichtiges Projekt oder als wichtige Erinnerung empfindet. Dies können Fotos der Familie oder aus dem Kindergartenalltag sein, Bastelarbeiten, Schreibübungen, oder Erinnerungsstücke von Ausflügen. Wichtig ist, dass die Inhalte vom Kind ausgewählt werden.

Was gibt es für Beobachtungsformen?

Es gibt 7 Formen der Beobachtung:

• Selbst- und Fremdbeobachtung.
• teilnehmende und nicht teilnehmende Beobachtung.
• offene und verdeckte Beobachtung.
• Feld- und Laborbeobachtung.
• systematische und unsystematische Beobachtung.
• direkte und indirekte Beobachtung.
• vermittelte und unvermittelte Beobachtung.

Was ist eine Langzeitbeobachtung?

Langzeitbeobachtungen sind Beobachtungen von Objekten und Erscheinungen über einen längeren Zeitraum, z. B. die Veränderung eines Laubbaums während eines Jahres (Laubentfaltung, Blühen, Blattfall, Fruchtreife), Eintreffen von Vögeln (Vogelzug).

Was ist fachliches beobachten?

Beobachtungen sind fachliche gezielte und vor allem geplante Wahrnehmungen auf der Grundlage von den beruflichen Interessen ausgehend.

Was ist ein Beobachtungsprotokoll?

Beobachtungsprotokolle. Beobachtungsprotokolle sind ausformulierte Texte, welche auf der Basis von Feldnotizen zuhause am Schreibtisch geschrieben werden. Die Ausformulierung der Beobachtungsprotokolle zwingt die Forschenden dazu, die eigenen Erfahrungen für ein imaginäres Publikum nachvollziehbar zu explizieren.