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Inhaltsverzeichnis:
- Kann Inklusion funktionieren?
- Was braucht man für die Inklusion?
- Wo ist Inklusion gesetzlich verankert?
- Was ist ein GdB?
- Welchen GdB bei welcher Krankheit?
Kann Inklusion funktionieren?
Inklusion funktioniert nur, wenn sie im Alltag gelebt wird Denn nur, wenn auch im Alltag Inklusion wirklich gelebt wird, sei es zum Beispiel am Arbeitsplatz, in der Schule, beim Sport oder im Kulturbetrieb, wird gesellschaftliche Teilhabe aller Menschen zur erfahrbaren Realität.
Was braucht man für die Inklusion?
Bedingungen für Inklusion an Schulen
- Anpassung des Personalbedarfs.
- Zusammenarbeit von Lehrern und Pädagogen in multiprofessionellen Teams.
- fachliche Fort- und Weiterbildung.
- bauliche, technische und digitale Barrierefreiheit.
- flexible schulorganisatorische Rahmenbedingungen (Blockunterricht, individuelle Pausen etc.)
Wo ist Inklusion gesetzlich verankert?
Seit 2009 ist Inklusion durch die Unterzeichnung der United Nations (im folgenden UN genannt) in Deutschland als Menschrecht festgesetzt. Inklusion bedeutet im Bildungssystem, dass alle Kinder gemeinsam lernen.
Was ist ein GdB?
Der Grad der Behinderung (GdB) gibt die Schwere einer Behinderung an. Ab einem GdB von 50 gilt ein Mensch als schwerbehindert. Den GdB legt das Versorgungsamt fest.
Welchen GdB bei welcher Krankheit?
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Körperliche / Geistige Behinderungen | GdB / GdS |
---|---|
Blasenbildende Hautkrankheiten bei generalisiertem Haut- und Schleimhautbefall | 50-80 |
Entzündlich-rheumatische Krankheiten mit mittelgradigen Auswirkungen | 50-70 |
Verlust beider Beine im Unterschenkel | 80 |
Versteifung beider Hüftgelenke je nach Stellung | 80-100 |
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