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Inhaltsverzeichnis:
- Sind Märchen heute noch zeitgemäß?
- Warum sind Märchen so grausam?
- Was ist ein modernes Märchen?
- Warum sind Geschichten für Kinder so wichtig?
- Warum sind Bücher gut für Kinder?
- Warum sollen Kinder laut lesen?
Sind Märchen heute noch zeitgemäß?
Um sich diesem Thema zu nähern, ist es zunächst unerlässlich, einen Blick zurück zu werfen: Märchen waren, ebenso wie Sagen, Legenden, Mythen bis ins frühe 19. Jahrhundert, also gerade einmal rund 200 Jahre, ausschließlich Literatur für Erwachsene.
Warum sind Märchen so grausam?
Ja, Märchen sind grausam, einige sogar sehr! Denn Märchen erzählen vom Leben, und dazu gehört (leider) auch der Aspekt der Grausamkeit. Daher ist es durchaus sinnvoll, eine altersgerechte Auswahl zu treffen. Andererseits sind solche Grausamkeiten, ebenso wie die Rollenbilder, symbolisch aufzufassen.
Was ist ein modernes Märchen?
Im Kern geht es um eine bestimmte Art von Geschichte und um bestimmte Motive und Figurentypen. In modernen Märchen werden diese immer wieder neu kombiniert, auch wenn es um ganz andere Themen geht. Auch die Pop-Kultur greift Märchenmotive immer wieder auf.
Warum sind Geschichten für Kinder so wichtig?
Kognitive Fähigkeiten, emotionale und soziale Kompetenzen: Der Wortschatz wird vergrößert, die Konzentrationsfähigkeit gesteigert, das Vorstellungsvermögen erweitert und auch die Kreativität gefördert. Außerdem lernt Ihr Kind durch die Geschichten, sich in andere hineinzuversetzen (Empathie).
Warum sind Bücher gut für Kinder?
Kinderbücher regen die Fantasie der Kinder an und lassen die Kleinen in magische Welten eintauchen. Kinderbücher verzaubern, erklären die Welt und erweitern den eigenen Horizont. Doch nicht nur im Kindergarten oder in der Vorschule sollten die Kinder mit Büchern in Kontakt treten.
Warum sollen Kinder laut lesen?
Wenn ein Kind beim Lesen sehr oft stecken bleibt und viele Fehler macht, sollte man es laut vorlesen lassen. Das hat den Vorteil, dass man es auf Fehler aufmerksam machen kann. ... Beim leisen Lesen muss man aber immer nachprüfen, ob ein Text auch tatsächlich gelesen und verstanden worden ist.
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