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Inhaltsverzeichnis:
- Was ist ein Richtlernziel?
- Wo finde ich das Richtlernziel?
- Was ist Richtlernziel Groblernziel Feinlernziel?
- Wie müssen Lernziele formuliert sein?
- Welche Lernbereiche werden bei der 4-Stufen-Methode angesprochen?
- Welcher Lernbereich gehört immer zu einer 4-Stufen-Methode?
Was ist ein Richtlernziel?
Richtlernziele. Richtlernziele lassen sich am besten als Lernfelder beschreiben. Sie geben lediglich das Gebiet an, aus dem der Lernende sein Wissen beziehen soll. So sind „Kenntnisse aus dem Bereich der Marktbeobachtung“ oder „Kompetenzen aus dem Bereich Teamarbeit“ gute Beispiele für Richtlernziele.
Wo finde ich das Richtlernziel?
Die Basis für Ihre Lernziele sind im Ausbildungsrahmenplan verankert. Dort ist als Soll-Zustand beschrieben, was der Auszubildende lernen soll. ... Richtlernziele beschreiben die (Aus-) Richtung, in denen Lernen erfolgen soll.
Was ist Richtlernziel Groblernziel Feinlernziel?
Richtlernziel: Schmelzschweißverfahren kennen und ausführen. Groblernziel: Metallbauteile manuell zu einer Maßgenauigkeit bearbeiten und einpassen. Feinlernziel: Der Auszubildende soll sachlich und fachlich richtig innerhalb von 15 Minuten selbständig zwei Stahlbleche zuschneiden und richten.
Wie müssen Lernziele formuliert sein?
Ein sorgfältig ausformuliertes kognitives Lernziel umfasst drei Teile, nämlich das Endverhalten, die Bedingungen und den Maßstab. Die Beschreibung des von den Lernenden erwarteten Endverhaltens muss in eindeutige Begriffe gefasst werden. Es muss ein beobachtbares Verhalten beschrieben werden.
Welche Lernbereiche werden bei der 4-Stufen-Methode angesprochen?
Gemeint sind die drei Lernbereiche kognitiv (Wissen), psychomotorisch (Fertigkeiten) und affektiv (Einstellungen).
Welcher Lernbereich gehört immer zu einer 4-Stufen-Methode?
kognitive Lernbereiche verwendet. Kognitive Lerninhalte sind solche, die auf Wissen und Kenntnisse abzielen. Für psychomotorische Lerninhalte bzw. psychomotorische Lernziele ist ausschließlich die 4-Stufen-Methode richtig.
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