Können Autisten ein normales Leben führen?

Inhaltsverzeichnis:

1. Können Autisten ein normales Leben führen?
2. Wie fühlt man sich als Autist?
3. Wie sieht ein Autist die Welt?
4. Wie Autisten die Welt wahrnehmen?
5. Wie reagieren Autisten auf Veränderungen?
6. Wie erkennt man frühkindlichen Autismus?

Können Autisten ein normales Leben führen?

Viele Menschen mit Autismus wissen, dass sie nie ein „normales Leben“ führen können. Doch ihnen helfen Rituale, eine strukturierte Organisation und ein klarer Zeitplan. In der Regel haben sie sich häufig autodidaktisch großes Spezialwissen angeeignet, welches auch für Arbeitgeber interessant sein kann.

Wie fühlt man sich als Autist?

Für einen Autisten kann die Welt ein furchteinflößender Ort sein: Geräusche können sich anfühlen, als würde der Kopf gleich explodieren, Kleidung als würde die Haut darunter brennen. Und bei Veränderungen fühlt es sich an, als würde die Welt untergehen.

Wie sieht ein Autist die Welt?

Autismus ist keine Krankheit sondern eine sogenannte Entwicklungsstörung. Das Gehirn eines Autisten kann bestimmte Informationen nicht richtig erkennen. Das heißt, dass die Person zwar beispielsweise hört, was jemand sagt, aber nicht versteht, was gesagt wird.

Wie Autisten die Welt wahrnehmen?

Oft orientieren sie sich an Details und können eine Situation schlecht ganzheitlich erfassen. Der Umgang mit anderen Menschen ist ungeschickt, Blickkontakt wird vermieden. Sie reagieren oft überempfindlich auf grelles Licht, spezielle Geräusche, Gerüche oder Berührungen (autistische Wahrnehmung).

Wie reagieren Autisten auf Veränderungen?

Autistische Menschen brauchen eine klare Struktur. Sie brauchen engmaschige Pläne in Handlung, Raum und Zeitablauf, sagt Renate May. Veränderungen machen ihnen Angst, lösen Panikanfälle aus. Die Mays haben ihr Leben den Bedürfnissen des Kindes untergeordnet: „Sonst ist ein Zusammenleben mit Johannes nicht möglich.

Wie erkennt man frühkindlichen Autismus?

Mögliche erste Anzeichen eines frühkindlichen Autismus sind Ablehnung der Brust bzw. Schwierigkeiten beim Zufüttern (z.B. Kau-Probleme und starre Vorlieben für gewisse Speisen) sowie ausgeprägte Störungen des Schlaf-Wach-Rhythmus. Zusätzlich zeigt sich am Ende des ersten Lebensjahres oft ein stereotypes Spielverhalten.